哪些小游戏可以训练宝宝本体感

一、哪些小游戏可以训练宝宝本体感

强化本体感的亲子游戏

飞机起飞了

适用对象：身体灵活度不足、肌肉反应迟钝的孩子。

指导目标：强化幼儿肌肉感觉及身体形象的建立。

指导重点：将孩子抱高，坐在大人的肩头上左右摇晃。也可以叫孩子抬高颈部，胸部和四肢同时收缩，模仿飞机起飞的样子。或是大人仰躺在地上，将孩子面对面抱着，双手伸直顶住孩子的肩部，双脚弯曲托住他的腹部，用双脚的力量前后左右摇动孩子。

延伸活动：大人与幼儿对坐，手抓着手，四脚顶着，做前后轮流摇晃和躺下坐起的动作。

垫上转身游戏

适用对象：肢体灵活度、四肢反应僵化的孩子。

指导目标：强化本体感或双侧协调能力，促进运动协调能力的发展。

指导重点：在垫子上或者毯子上进行游戏，由大人抓住孩子的脚，让孩子固定头、手、足、腰等部位，左右转动。这可以强化颈部控制力和全身肌肉掌握，对幼儿前庭系统的刺激也很有帮助。若是头部紧张反应度低的孩子，则要注意协调各部位肌肉的同时收缩。

延伸活动：可在垫上进行翻斛斗的游戏，有助本体感发展。

抓手指头

适用对象：四肢厦化、本体感不良、身体协调不佳的孩子。

指导目标：强化末梢神经的敏感度，以建立更精细层7次的本体感。

指导重点：准备一个较大的空纸箱，两面挖洞，让大人和孩子的手，可以各从两边伸入箱内，并指示同一只手指头互相触碰，以观察孩子的反应是否灵敏、正确。

延伸活动：在箱子内传递玩具，让孩子用手指判断这东西的形状或名称。

水床铺

适用对象：触觉学习不足、本体感及身体形象不明、四肢活动僵化的孩子。

指导目标：强化触觉辨识能力，激发本体感成熟。

指导重点：让幼儿仰躺或俯卧在数个装满水的大塑料袋上，享受水的浮力和温度，也可改用冰水或温热水，体验不同的感觉。

延伸活动：将浴盆装满水，放在大太阳底下晒热，幼儿也能藏在沙堆里，像海水浴场一般。也可以和着水一起玩。

感觉统合是指大脑和身体相互协调的学习过程。指机体在环境内有效利用自己的感官，以不同的感觉通路，即前庭觉、本体觉、触觉、视觉、听觉、味觉、嗅觉等，从环境中获得信息输入大脑，大脑再对其信息进行加工处理，包括解释、比较、增强、抑制、联系、统一，并作出适应性反应的能力。

感觉统合如果失调，即外部的感觉刺激信号无法在儿童的大脑神经系统进行有效的组合，使机体不能和谐的运作，久而久之就会形成各种障碍最终影响身心健康，不同程度上削弱人的认知能力与适应能力，从而推迟人的社会化进程！

二、根据小班幼儿的特点，设计一个发展幼儿分辨声音特征的游戏

把不一样大小的豆子放在矿泉水瓶子里听声音

三、儿童发音器官训练的小游戏

儿童发音最好是通过与人的交流进行训练，从简单的字教起，时不时强调教的词语则对发音有帮助。而电视或者广告中的声音多多少少经过了一些处理，所以大家教是最好的。

四、适合特殊儿童的体育游戏

如果时盲童的话，我们可以来一些听觉类的游戏，比如听声音，辨别方向，比如让能看得见的，来指挥看不见的（用声音来指导）；聋童的话，只要不用太多关于声音的就好了。对于这些特殊儿童，我们要发挥他们有利的器官，让他们在游戏中找到自信！儿童，其实来些简单一点的，到处用跑跳，过障碍就好了。体育游戏分为很多种，或者来叠积木，看谁叠的最高等等哦。

五、亲子互动游戏推荐

lz没有说是多大年纪的孩子要玩的游戏，就给你推荐一些分年龄段的吧：

一、0-6个月

1.声音在哪里 玩法：大人在宝宝周围不同方向，用说话声或玩具声训练宝宝转头寻找声源。可选择不同旋律、速度、响度、曲调或不同乐器奏出的音乐或发声玩具，也可利用家中不同物体敲击声如钟表声、敲碗声等，或改变对婴儿说话的声调来训练宝宝分辨各种声音。

作用：母亲的声音是婴儿最喜爱听的声音之一。母亲用愉快、亲切、温柔的语调，面对面地和婴儿说话，可吸引宝宝注意成人说话的声音、表情、口形等，诱发婴儿良好、积极的情绪和发音的欲望。

注意：不要突然使用过大的声音，以免宝宝受惊吓。

2.小秋千荡啊荡

玩法：用颜色鲜艳的丝带栓上一个毛绒玩具、塑料环或者会响的玩具，在宝宝面前缓缓的上下、左右地移动，吸引宝宝用眼神去追逐。然后还可以在靠近宝宝小手地方做小幅度摇晃，鼓励宝宝伸手去抓。

作用：可以刺激宝宝的视觉系统发育，并且锻炼宝宝的手眼协调力。玩具上的声音，可以刺激宝宝的听觉。抓玩具的动作训练宝宝手臂控制和手眼协调的能力。

二、1-2岁

1、画影子 游戏目的:扩展思维 材料:厚而不透水的纸、蜡笔或彩笔、绘画颜料 游戏方法: 晴天的时候带孩子站在路边或草地上。父母在纸上画出孩子影子的轮廓。再让孩子摆出各种有趣姿势,画出他的轮廓。画完以后可以再让孩子把大人的影子也画出来,再在影子的轮廓内涂上颜色。 还可以带孩子到户外,在地面或墙上指出树、叶、花、树枝及灌木丛的影子,当影子映在一个平面时,可让孩子在纸上画出它的轮廓。稍微移动纸张,画出叠影。回到家中,再涂色,挂在墙上欣赏。

2、树皮特写镜头 游戏目的:观察和绘画 材料:放大镜、纸、黑色或棕色蜡笔 游戏方法: 带孩子去观察附近的各种树,仔细用放大镜观察树皮的纹路。让孩子闭上眼睛,用手去摸不同树的纹理,并用语言描述出来。用纸将树皮的纹路摹印下来:将纸贴紧树皮,用蜡笔摹印下树皮的纹路。在纸上摹印出不同的树皮,比较它们的纹理。注意不要将树皮剥下,以免将树木无保护的内层组织暴露在空气中,影响树的生长。

三、3-5岁

招待客人游戏

爸爸妈妈可以提前和宝宝来玩这个“招待客人”的游戏。首先如果宝宝已经2周岁以上，语言能力大大提升，妈妈可以教给宝宝一些招待客人的语言，比如“欢迎来我家玩。”“请进”、“请坐”等。同时，结合来的客人的性质，使用正确的称呼，比如“叔叔阿姨”、“哥哥姐姐”或者“弟弟妹妹”等，爸爸妈妈可以扮演不同的客人，让宝宝站在“门口”承担第一关的接待工作。在客人进门之后，开始招待客人。比如，请客人就坐，请客人吃点心，询问是不是喝水等。可以让宝宝带着爸爸妈妈扮演的“客人”到沙发上坐下，然后让步骤进行招待。如果客人中有哥哥姐姐，请宝宝拿图书给客人看，或者拿拼图给客人玩。如果是弟弟妹妹，让宝宝和他们一起玩娃娃、狗熊等玩具。 整个游戏就是现实生活场景的复制，只是主角从爸爸、妈妈变成宝宝，这样的游戏充分让宝宝在生活中学习生活，提升人际交往能力。同时，也为接下来的春节活动做好一个铺垫，让大家见识一个聪明、懂事、礼貌的好孩子~~